ФИО: Карташова Елена Семеновна

Тема диссертации: Формирование социально-экологической устойчивости личности школьника в процессе обучения

Год защиты диссертации: 2014

Ученая степень: Кандидат наук

Отрасль наук: Педагогические

Шифр и наименование научной специальности: 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования

Научный руководитель: Шилова Вера Сергеевна, доктор наук,педагогические науки, профессор кафедры педагогики ФГАОУ ВПО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", 308007, г. Белгород, ул. Студенческая, 14

Оппоненты: Алисов Евгений Анатольевич - доктор педагогических наук, доцент, доцент кафедры теории и истории педагогики ГБОУ ВПО г. Москвы "Московский городской педагогический университет", 129226, г. Москва, 2-й Сельскохозяйственный проезд. Публикации: 1. ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ (МНОГОУРОВНЕВЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ Алисов Е.А., Микляева Н.В., Маринюк А.А., Якушева С.Д. Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2013. № 2 (24). С. 24-31. 2. ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ Алисов Е.А., Подымова Л.С. Среднее профессиональное образование. 2011. № 1. С. 61-63. 3. РАЗРАБОТКА И ОБОСНОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Алисов Е.А. Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2011.№ 17. С. 182-187. 4. АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ ПРАВОСЛАВИЯ В ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Алисов Е.А. Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2011. № 21. С. 26-31. 5. ГОТОВНОСТЬ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Подымова Л.С., Алисов Е.А. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2010. № 12 (92). С. 135-138. 6.СУЩНОСТНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ РАЗНОУРОВНЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Алисов Е.А. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2010. № 12 (92). С. 37-40. 7. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ РАЗНОУРОВНЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ОТ ОБОСНОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ К ТЕХНОЛОГИИ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ Алисов Е.А. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2010. № 11 (91). С. 74-79. 8. ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКООРИЕНТИРОВАННОГО ПРИНЦИПА КОГЕРЕНЦИИ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО БАЗИСА ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ СЕНСОРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Алисов Е.А. Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. 2010. Т. 1. № 15. С. 9-17. 9. ПРАКТИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: СЕНСОРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД Евгений Анатольевич Алисов Е. А. Алисов ; Региональный открытый социальный ин-т. Курск, 2009. 10. ПРАКСЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЕНСОРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Алисов Е.А. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2009. № 1 (69). С. 98-102. 11. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СЕНСОРНОГО МИРОВОСПРИЯТИЯ ЛИЧНОСТИ Алисов Е.А. Психологическая наука и образование www.psyedu.ru. 2009. № 1. С. 1. 12. ТЕОРИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: СЕНСОРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД Евгений Анатольевич Алисов монография / Е. А. Алисов ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Курский гос. ун-т". Курск, 2008. 13. ФЕНОМЕН ПРИРОДОТВОРЧЕСТВА И АКТУАЛИЗАЦИЯ СЕНСОРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ Алисов Е.А. Искусство и образование. 2008. № 2. С. 57-61. 14. ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ ЭТАП ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ОСНОВЕ СЕНСОРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА Алисов Е.А. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2008. № 12 (68). С. 123-127.

---

Золотухин Сергей Александрович - кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВПО "Курский государственный университет", 305000, г. Курск, ул. Радищева, д. 33. Публикации: 1.РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Золотухин С.А. автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Курский государственный университет. Курск, 2004 2. БЛОГГИНГ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Золотухин С.А. В сборнике: Новые технологии в образовании: Материалы II Международной научно-практической конференции (Красноярск, 30 апреля 2013) Научно-инновационный центр. Красноярск, 2013. С. 19-23. 3. ОСНОВЫ ИНФОРМАЛЬНОГО МЕДИЙНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СРЕДЕ Золотухин С.А., Бу Х. Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2013.№ 3-1 (27). С. 226-232. 4.РОЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Золотухин С.А. Дискуссия. 2013. № 5-6. С. 152-157. 5. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ Брежнев В.В., Золотухин С.А. Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2011. Т. 17. № 1. С. 22-25.

Диссертационный совет: Д 212.015.01 (Деятельность совета прекращена с 01.07.2019, приказ № 475/нк от 29.05.2019)

Автореферат: Ссылка

Автореферат: